En el marco del CFG Patrimonio en tensión -ganador del Fondo Impulsa 2025- los y las estudiantes participaron en una visita guiada al Museo Casa Colorada, ocasión en la que pudieron relacionar los contenidos en torno a Patrimonio y cosmovisión indígena con un acercamiento crítico hacia la multiculturalidad.

Esta iniciativa busca que los y las estudiantes del curso puedan reflexionar críticamente mediante salidas a terrenos, conversaciones con especialistas y discusión, en torno al patrimonio, en tanto problema cuya complejidad requiere de la integración de disciplinas (arquitectura, fotografía, entre otros) y saberes.